← Техники

Дисциплинированное личное вовлечение (DPI)

Disciplined Personal Involvement
🛡️ Совладание 👥 Межличностное

Терапевт дисциплинированно использует свои подлинные реакции как инструмент: показывает клиенту, как его поведение влияет на другого человека.

Пошаговая инструкция

  1. Заметьте свою реакцию: что вы чувствуете прямо сейчас с этим клиентом?
  2. Оцените: это информативно? Поможет ли клиенту увидеть свой эффект?
  3. Поделитесь дисциплинированно: «Когда вы отвели взгляд и замолчали — мне стало грустно»
  4. Свяжите с целью: «Это тот эффект, которого вы хотите на людей?»
  5. Позитивное DPI: «Когда вы сейчас посмотрели на меня и сказали прямо — мне стало тепло. Это другой эффект»
  6. Проверьте: «Как для вас — слышать это?»

Когда применять

Когда поведение клиента на сессии иллюстрирует его паттерн; при новом адаптивном поведении (подкрепление)

Предостережения

⚠️ DPI — не «высказать всё, что думаю». Это дисциплинированный инструмент. Каждое раскрытие — в интересах клиента

Похожие техники

DBT
DEAR MAN — получить желаемое
DEAR MAN (Describe, Express, Assert, Reinforce, Mindful, Appear confident, Negotiate)
Семишаговый навык для эффективного отстаивания своих потребностей и получения желаемого результата. …
DBT
FAST — сохранить самоуважение
FAST (Fair, Apologies, Stick to values, Truthful)
Четырёхэтапный навык для сохранения самоуважения в межличностных ситуациях. Фокус на себе: когда сам…
DBT
GIVE — сохранить отношения
GIVE (Gentle, Interested, Validate, Easy manner)
Четырёхэтапный навык для сохранения и укрепления отношений. Фокус на связи: когда отношения важнее к…
Structural
Восстановление иерархии
Hierarchy Restoration
Техника, направленная на возвращение родителей в позицию власти и ответственности, а детей — в позиц…
Play Therapy
Групповая игровая терапия
Group Play Therapy
Использует социальную динамику группы как терапевтический инструмент. Группа из 3–5 детей получает C…
Art Therapy
Групповая фреска / мурал
Group Mural / Collaborative Mural
Группа совместно создаёт одну большую работу на общей поверхности. Процесс требует коммуникации, пер…
Материалы носят информационно-образовательный характер и представляют собой обобщение общедоступных научных источников. Не являются медицинской или психологической рекомендацией, не предназначены для самодиагностики или самолечения и не заменяют консультацию квалифицированного специалиста.