← Техники

Развитие когнитивной гибкости

Cognitive Flexibility Training
💡 Прояснение смыслов 🧠 Когниции

Не стандартная реструктуризация, а развитие способности видеть ситуацию с разных сторон. Цель — гибкость мышления, а не замена «негативных» мыслей на «позитивные».

Пошаговая инструкция

  1. Определите автоматическую оценку ситуации: «Что вы подумали первым делом?»
  2. Оцените уверенность в этой мысли (0-100%)
  3. Спросите: «Есть ли другой способ посмотреть на это? Не лучший — просто другой»
  4. Сгенерируйте 2-3 альтернативные интерпретации
  5. Для каждой: «Насколько вероятна эта версия?»
  6. Помогите увидеть мысль как мысль: «Это интерпретация, не факт»
  7. Пересмотрите уверенность в первоначальной оценке

Когда применять

Модуль 4. Когда клиент застревает в одной интерпретации ситуации. При катастрофизации, чёрно-белом мышлении.

Предостережения

⚠️ Не навязывайте «позитивные» мысли. Гибкость — это видеть несколько версий, а не заменять «плохую» на «хорошую».

Похожие техники

CPT
ABC-лист
ABC Worksheet
Структурированный рабочий лист, обучающий клиента видеть связь между активирующим событием (A), убеж…
REBT
ABC-модель (анализ эпизода)
ABC Model / ABC Framework
Базовая концептуальная карта РЭПТ: A (активирующее событие), B (убеждения), C (эмоциональные и повед…
UP
ARC-анализ эмоционального эпизода
ARC (Antecedent-Response-Consequence) Analysis
Структурированный разбор эмоционального эпизода на три компонента: триггер (A), реакция — мысли/ощущ…
ММТ
BASIC ID второго порядка
Second-Order BASIC ID
Когда одна проблема не поддаётся — разложить её саму по BASIC ID. Что в этой проблеме: поведенческое…
MST
MST Аналитический процесс — Do-Loop
MST Analytic Process — Do-Loop
Центральный рабочий инструмент MST — итеративный цикл гипотез и проверки. Терапевт не движется линей…
Recovery
Recovery-нарратив
Recovery Narrative
Человек рассказывает и записывает свою историю recovery — от кризиса к настоящему моменту, сохраняя …
Материалы носят информационно-образовательный характер и представляют собой обобщение общедоступных научных источников. Не являются медицинской или психологической рекомендацией, не предназначены для самодиагностики или самолечения и не заменяют консультацию квалифицированного специалиста.