← Техники

Исследование характерной стратегии

Character Strategy Exploration
💡 Прояснение смыслов 🧠 Когниции

Совместное исследование привычного способа организации опыта: как клиент автоматически структурирует свой мир, что замечает, что игнорирует, как реагирует.

Пошаговая инструкция

  1. На основе наблюдений — гипотеза о стратегии: самодостаточность, зависимость и т.д.
  2. Исследуйте через осознанность: «Как вы обычно реагируете, когда вам предлагают помощь?»
  3. Зонд, связанный со стратегией: «Ты можешь принять помощь»
  4. Наблюдайте реакцию: что происходит в теле, чувствах?
  5. Назовите ресурс стратегии: «Ваша самодостаточность — ваша сила»
  6. И цену: «Но что вы теряете? Что невозможно из-за этого?»

Когда применять

После нескольких сессий, когда паттерн становится виден. Для углубления понимания. При повторяющихся трудностях в отношениях.

Предостережения

⚠️ Это не диагноз. Говорите «часть вас» или «привычный способ», а не «ваш тип». Всегда через уважение к адаптации: «Это было мудро тогда».

Похожие техники

CPT
ABC-лист
ABC Worksheet
Структурированный рабочий лист, обучающий клиента видеть связь между активирующим событием (A), убеж…
REBT
ABC-модель (анализ эпизода)
ABC Model / ABC Framework
Базовая концептуальная карта РЭПТ: A (активирующее событие), B (убеждения), C (эмоциональные и повед…
UP
ARC-анализ эмоционального эпизода
ARC (Antecedent-Response-Consequence) Analysis
Структурированный разбор эмоционального эпизода на три компонента: триггер (A), реакция — мысли/ощущ…
ММТ
BASIC ID второго порядка
Second-Order BASIC ID
Когда одна проблема не поддаётся — разложить её саму по BASIC ID. Что в этой проблеме: поведенческое…
MST
MST Аналитический процесс — Do-Loop
MST Analytic Process — Do-Loop
Центральный рабочий инструмент MST — итеративный цикл гипотез и проверки. Терапевт не движется линей…
Recovery
Recovery-нарратив
Recovery Narrative
Человек рассказывает и записывает свою историю recovery — от кризиса к настоящему моменту, сохраняя …
Материалы носят информационно-образовательный характер и представляют собой обобщение общедоступных научных источников. Не являются медицинской или психологической рекомендацией, не предназначены для самодиагностики или самолечения и не заменяют консультацию квалифицированного специалиста.