← Техники

Диаграмма настроения

Mood Charting / Daily Mood Chart
🛡️ Совладание 🏃 Поведение

Клиент ведёт ежедневный дневник настроения с фиксацией: уровень настроения по шкале, часы сна, значимые стрессоры, принятые лекарства. Работает сразу в двух направлениях: ранняя диагностика продромов (семья видит тренды до развёрнутого эпизода) и обратная связь терапевту о состоянии между сессиями.

Пошаговая инструкция

  1. Ввести форму дневника на сессии 1–2, объяснить что и как отмечать
  2. Показать, как связать записи с продромами: «Когда сон падает ниже 5 часов 3 ночи подряд — что потом обычно происходит?»
  3. Регулярно открывать дневник в начале сессий: «Как выглядела прошлая неделя по дневнику?»
  4. Совместно с семьёй выделить паттерны: «Видите — каждый раз перед эпизодом депрессии идёт снижение сна и уход от контактов»
  5. Использовать как основу для обновления карты продромов и плана рецидива

Когда применять

  • С первых сессий и на протяжении всего лечения
  • Особенно ценен при неясном профиле болезни (клиент плохо помнит симптомы) и при обсуждении триггеров

Ключевые фразы

Этот дневник — наши общие глаза между сессиями

Уточняющие вопросы

Смотрите на сон. Когда он начал снижаться? За сколько дней до того, как вы почувствовали изменение?
Не нужно быть идеальным — заполняй хотя бы 4–5 дней в неделю

Варианты формулировок

[Родителям] Можете ли вы иногда смотреть в этот дневник вместе?

Предостережения

  • ⚠️ Не превращать в систему тотального наблюдения — клиент должен контролировать, кому показывает
  • ⚠️ Не критиковать, если заполнение нерегулярное — исследовать что помешало
  • ⚠️ Не интерпретировать однодневные флуктуации как продромы — важны тренды, не точки

Источник: Miklowitz & Goldstein (2010), гл. 8; PMC2194806; PMC3869947

Похожие техники

DBT
ACCEPTS — отвлечение в кризисе
ACCEPTS (Activities, Contributing, Comparisons, Emotions, Pushing away, Thoughts, Sensations)
Семиэлементный набор техник отвлечения для острого кризиса. Это не решение проблемы, а переживание м…
PCIT
CDI-обучение / дидактическая сессия по навыкам CDI
CDI Teaching Session (Didactic Session)
Первая структурированная встреча, посвящённая обучению навыкам CDI. Ребёнок не присутствует. Терапев…
PCIT
PDI — Родительски-направленное взаимодействие
Parent-Directed Interaction (PDI)
Вторая фаза PCIT, которая начинается после достижения мастерства в CDI. Фокус смещается с качества о…
PCIT
PDI-обучение / дидактическая сессия по навыкам PDI
PDI Teaching Session
Структурированная встреча, которая проводится после достижения мастерства в CDI и знакомит родителя …
DBT
STOP — остановка перед импульсом
STOP Skill (Stop, Take a step back, Observe, Proceed mindfully)
Четырёхшаговый протокол остановки импульсивного действия в пространстве между побуждением и поведени…
PCIT
«Нельзя» CDI — вопросы, команды, критика
CDI Avoids: Questions, Commands, Criticism
В фазе CDI родитель активно учится избегать трёх типов высказываний, которые нарушают детское лидерс…
Материалы носят информационно-образовательный характер и представляют собой обобщение общедоступных научных источников. Не являются медицинской или психологической рекомендацией, не предназначены для самодиагностики или самолечения и не заменяют консультацию квалифицированного специалиста.