← Техники

Межпоколенческая работа с историей привязанности

Intergenerational Attachment Exploration
💡 Прояснение смыслов 🧠 Когниции

Терапевт помогает родителю исследовать его собственную историю привязанности — опыт с собственными родителями, паттерны заботы и отвержения, усвоенные в собственном детстве. Через это понимание активируется эмпатия к ребёнку и мотивация изменить паттерн. Это целенаправленное использование истории для активации заботы, не индивидуальная терапия. Применяется как компонент Task III.

Пошаговая инструкция

  1. Спросить о детском опыте родителя: «Как реагировали ваши родители, когда вам было плохо?»
  2. Помочь связать этот опыт с нынешними трудностями в отношениях с ребёнком
  3. Нормализовать: «Мы воспроизводим то, что знаем»
  4. Активировать желание дать ребёнку другой опыт: «Что вы хотели бы, чтобы ваши родители сделали иначе?»
  5. Использовать это как мотивационный ресурс для Task IV

Когда применять

  • Task III, когда родитель занимает оборонительную, критикующую или дистанцированную позицию
  • Особенно важно при высоком уровне семейного конфликта
  • Когда родитель не понимает, почему он реагирует так, как реагирует

Ключевые фразы

Когда вы росли — что происходило, когда вам было грустно или страшно?

Уточняющие вопросы

Вы прошли через очень тяжёлое детство. И я вижу, как вы хотите уберечь своего ребёнка от этого.
Саре сейчас нужно то, чего вы тогда не получили — и вы можете это дать.

Варианты формулировок

Мы воспроизводим то, что знаем. Но это можно изменить.
Что бы вы хотели, чтобы ваши родители сделали иначе — в тот момент, когда вам было плохо?

Предостережения

  • ⚠️ Не уходить слишком глубоко в травму родителя — это Task III, не индивидуальная терапия
  • ⚠️ Если история родителя очень травматична — возможно, нужно дополнительное время

Источник: Diamond et al. (2014), PMC4404173

Похожие техники

CPT
ABC-лист
ABC Worksheet
Структурированный рабочий лист, обучающий клиента видеть связь между активирующим событием (A), убеж…
REBT
ABC-модель (анализ эпизода)
ABC Model / ABC Framework
Базовая концептуальная карта РЭПТ: A (активирующее событие), B (убеждения), C (эмоциональные и повед…
UP
ARC-анализ эмоционального эпизода
ARC (Antecedent-Response-Consequence) Analysis
Структурированный разбор эмоционального эпизода на три компонента: триггер (A), реакция — мысли/ощущ…
ММТ
BASIC ID второго порядка
Second-Order BASIC ID
Когда одна проблема не поддаётся — разложить её саму по BASIC ID. Что в этой проблеме: поведенческое…
MST
MST Аналитический процесс — Do-Loop
MST Analytic Process — Do-Loop
Центральный рабочий инструмент MST — итеративный цикл гипотез и проверки. Терапевт не движется линей…
Recovery
Recovery-нарратив
Recovery Narrative
Человек рассказывает и записывает свою историю recovery — от кризиса к настоящему моменту, сохраняя …
Материалы носят информационно-образовательный характер и представляют собой обобщение общедоступных научных источников. Не являются медицинской или психологической рекомендацией, не предназначены для самодиагностики или самолечения и не заменяют консультацию квалифицированного специалиста.