← Техники

Планирование активности и управление временем

Activity Scheduling / Time Management
🛡️ Совладание 🏃 Поведение

Структурирование времени клиента — особенно «опасных» периодов (вечера, выходные) — трезвыми активностями. В CRA это практическая реализация социально-досугового консультирования: от списка идей к конкретному расписанию. «Сэмплирование активностей» позволяет попробовать разное, не обязывая себя.

Пошаговая инструкция

  1. Вместе с клиентом составить карту типичной недели: когда и где обычно происходит употребление
  2. Определить «пустые» или «опасные» временные слоты
  3. Для каждого слота запланировать альтернативную активность (конкретно: что, где, когда, с кем)
  4. Разобрать барьеры: деньги, транспорт, социальная тревога
  5. Оценить результат на следующей сессии; скорректировать план

Когда применять

  • После достижения первоначального периода трезвости
  • При жалобах на скуку, «пустоту» или отсутствие смысла в трезвости
  • Особенно для выходных и вечерних часов

Ключевые фразы

Покажи мне свою типичную пятницу вечером. Что происходит в 19:00?

Уточняющие вопросы

Давай заполним этот временной слот чем-то реальным. Не идеальным — просто реальным.
Если ты не знаешь заранее, что будешь делать вечером, ты в зоне риска.

Варианты формулировок

Какие дни или часы самые опасные для тебя? Давай начнём с них.

Предостережения

  • ⚠️ Расписание не должно быть перегруженным — это создаёт стресс
  • ⚠️ Баланс: структура + пространство для неожиданного
  • ⚠️ Конкретность обязательна: без даты, времени и места план не работает

Источник: Meyers & Smith (1995); Miller et al. (1999); CCSA (2017)

Похожие техники

DBT
ACCEPTS — отвлечение в кризисе
ACCEPTS (Activities, Contributing, Comparisons, Emotions, Pushing away, Thoughts, Sensations)
Семиэлементный набор техник отвлечения для острого кризиса. Это не решение проблемы, а переживание м…
PCIT
CDI-обучение / дидактическая сессия по навыкам CDI
CDI Teaching Session (Didactic Session)
Первая структурированная встреча, посвящённая обучению навыкам CDI. Ребёнок не присутствует. Терапев…
PCIT
PDI — Родительски-направленное взаимодействие
Parent-Directed Interaction (PDI)
Вторая фаза PCIT, которая начинается после достижения мастерства в CDI. Фокус смещается с качества о…
PCIT
PDI-обучение / дидактическая сессия по навыкам PDI
PDI Teaching Session
Структурированная встреча, которая проводится после достижения мастерства в CDI и знакомит родителя …
DBT
STOP — остановка перед импульсом
STOP Skill (Stop, Take a step back, Observe, Proceed mindfully)
Четырёхшаговый протокол остановки импульсивного действия в пространстве между побуждением и поведени…
PCIT
«Нельзя» CDI — вопросы, команды, критика
CDI Avoids: Questions, Commands, Criticism
В фазе CDI родитель активно учится избегать трёх типов высказываний, которые нарушают детское лидерс…
Материалы носят информационно-образовательный характер и представляют собой обобщение общедоступных научных источников. Не являются медицинской или психологической рекомендацией, не предназначены для самодиагностики или самолечения и не заменяют консультацию квалифицированного специалиста.