← Техники

Построение рутины

Routine Building
🛡️ Совладание 🏃 Поведение

Восстановление базовой структуры дня через фиксированные якорные точки: время подъёма, приёмы пищи, время сна и 2-3 регулярные активности. Депрессия разрушает рутину, день «размазывается», растёт ощущение беспомощности. Техника создаёт предсказуемость — не насыщенный график, а каркас дня.

Пошаговая инструкция

  1. Шаг 1: Определи текущую рутину через мониторинг: время подъёма, еда, сон
  2. Шаг 2: Выбери 3-4 якорных точки дня: подъём, обед, одна активность, отбой
  3. Шаг 3: Установи реалистичное время (не «вставать в 7:00», если сейчас в 13:00 — начни с 11:00)
  4. Шаг 4: Эти точки фиксированы, независимо от настроения. Между ними — свобода
  5. Шаг 5: Через неделю обсуди: что удалось? Скорректируй на 15-30 минут в сторону цели
  6. Шаг 6: Постепенно добавляй новые якоря (гигиена, прогулка, контакт с кем-то)

Когда применять

  • При хаотичном режиме дня, сбитом графике сна/бодрствования
  • Как первый шаг BA при тяжёлой депрессии — до планирования сложных активностей
  • При безработице, после увольнения, при потере внешней структуры (выход на пенсию, декрет)

Ключевые фразы

Предостережения

  • ⚠️ При нарушениях сна рутина подъёма может конфликтовать с потребностью отоспаться — согласуй с гигиеной сна
  • ⚠️ Не устанавливай нереалистичные стандарты: «встать в 6 утра, пробежка, холодный душ» — это фантазия, не план
  • ⚠️ При биполярном расстройстве (тип II) регуляция рутины особенно важна — консультируйся с психиатром
  • ⚠️ Рутина без смысла быстро обесценивается — привязывай к ценностям

Источник: Martell, Dimidjian & Herman-Dunn, 2022; Frank, 2005

Похожие техники

DBT
ACCEPTS — отвлечение в кризисе
ACCEPTS (Activities, Contributing, Comparisons, Emotions, Pushing away, Thoughts, Sensations)
Семиэлементный набор техник отвлечения для острого кризиса. Это не решение проблемы, а переживание м…
PCIT
CDI-обучение / дидактическая сессия по навыкам CDI
CDI Teaching Session (Didactic Session)
Первая структурированная встреча, посвящённая обучению навыкам CDI. Ребёнок не присутствует. Терапев…
PCIT
PDI — Родительски-направленное взаимодействие
Parent-Directed Interaction (PDI)
Вторая фаза PCIT, которая начинается после достижения мастерства в CDI. Фокус смещается с качества о…
PCIT
PDI-обучение / дидактическая сессия по навыкам PDI
PDI Teaching Session
Структурированная встреча, которая проводится после достижения мастерства в CDI и знакомит родителя …
DBT
STOP — остановка перед импульсом
STOP Skill (Stop, Take a step back, Observe, Proceed mindfully)
Четырёхшаговый протокол остановки импульсивного действия в пространстве между побуждением и поведени…
PCIT
«Нельзя» CDI — вопросы, команды, критика
CDI Avoids: Questions, Commands, Criticism
В фазе CDI родитель активно учится избегать трёх типов высказываний, которые нарушают детское лидерс…
Материалы носят информационно-образовательный характер и представляют собой обобщение общедоступных научных источников. Не являются медицинской или психологической рекомендацией, не предназначены для самодиагностики или самолечения и не заменяют консультацию квалифицированного специалиста.