Парафраз слов ребёнка, показывающий, что терапевт услышал. В отличие от отражения чувств, адресуется когнитивному и нарративному плану: терапевт возвращает суть сказанного своими словами. Цель — показать ребёнку, что его слова приняты, создать пространство для продолжения. Наиболее мощно в сочетании с отражением чувств.
Пошаговая инструкция
- Услышь суть того, что говорит ребёнок — факт, событие, нарратив
- Перефразируй своими словами — не дословным повторением
- Сохраняй нейтральность — не добавляй своих оценок к содержанию
- Если возможно — дополни отражением чувства
- После отражения — держи паузу, дай ребёнку подтвердить или поправить
Когда применять
- Ребёнок рассказывает что-то вербально — излагает нарратив, описывает сцену
- Ребёнок сообщает факт из жизни: развод родителей, смерть, переезд
- Когда ребёнок много говорит: отражение показывает «я слышу» без перебивания
Ключевые фразы
Ты говоришь, что в школе была драка
Значит, мама сегодня не пришла — ты был один
Уточняющие вопросы
Этот монстр победил всех остальных и захватил замок
Варианты формулировок
Ты рассказываешь, что твой пёс умер на прошлой неделе
Предостережения
- ⚠️ Не злоупотреблять: постоянное отражение содержания превращает сессию в «эхо-камеру»
- ⚠️ Не интерпретировать через содержание: «Ты говоришь о монстре — это о папе?» ломает защиту
Источник: Гэри Лэндрет / Карл Роджерс
Материалы носят информационно-образовательный характер и представляют собой обобщение общедоступных научных источников. Не являются медицинской или психологической рекомендацией, не предназначены для самодиагностики или самолечения и не заменяют консультацию квалифицированного специалиста.