← Техники

Мониторируемый приём дисульфирама

Monitored Disulfiram Administration
🛡️ Совладание 💊 Биология

Ключевое нововведение Азрина (1976): значимый близкий (супруг/а, друг) обучается ежедневно давать клиенту дисульфирам (антабус), наблюдать приём и вербально подкреплять выбор трезвости. «Монитор» выполняет двойную функцию: источник социальной поддержки ежедневного решения быть трезвым и система раннего предупреждения о надвигающемся рецидиве. В исследовании Азрина дни употребления снизились с 55% до 2%.

Пошаговая инструкция

  1. Оценить медицинские показания и противопоказания; назначение врача
  2. Выбрать «монитора» — значимого близкого, которому клиент доверяет
  3. Обучить монитора: как давать препарат, как реагировать словесно («Я рад, что ты принял таблетку»)
  4. Установить ритуал приёма: время, место, короткое взаимодействие
  5. Проводить регулярный мониторинг в сессиях; при отказе принимать — разбирать как сигнал

Когда применять

  • При алкогольной зависимости и наличии подходящего значимого близкого
  • Только при медицинском назначении врача
  • В начале работы для создания «защитного окна» формирования новых навыков

Ключевые фразы

Дисульфирам — это не наказание. Это способ выиграть время и укрепить новое поведение.

Уточняющие вопросы

[Монитору]: Когда ты видишь, что [клиент] принял таблетку, скажи что-то хорошее. Это важно.
Если ты почувствовал, что хочешь пропустить приём — позвони мне или монитору сразу.

Варианты формулировок

Кто из близких мог бы взять на себя эту роль — человек, которому ты доверяешь?

Предостережения

  • ⚠️ Не применять без медицинского назначения — строгое требование
  • ⚠️ Не использовать монитора, если в отношениях есть насилие или контроль
  • ⚠️ Не делать из приёма таблетки «допрос» или ритуал проверки

Источник: Azrin (1976); Meyers & Smith (1995); Miller, Meyers & Hiller-Sturmhöfel (1999)

Похожие техники

ACT
5 чувств (SENSE5)
5 Senses / Grounding 5-4-3-2-1
Быстрая техника заземления. Клиент последовательно называет 5 вещей, которые видит, 4 звука, 3 ощуще…
DBT
ACCEPTS — отвлечение в кризисе
ACCEPTS (Activities, Contributing, Comparisons, Emotions, Pushing away, Thoughts, Sensations)
Семиэлементный набор техник отвлечения для острого кризиса. Это не решение проблемы, а переживание м…
PST
ADAPT — 5-шаговая модель
ADAPT — Attitude–Define–Alternatives–Predict–Try
Мнемоническая модель PST для клиентов, разработанная Nezu et al. для более доступного освоения полно…
PCIT
CDI-обучение / дидактическая сессия по навыкам CDI
CDI Teaching Session (Didactic Session)
Первая структурированная встреча, посвящённая обучению навыкам CDI. Ребёнок не присутствует. Терапев…
DBT
DEAR MAN — получить желаемое
DEAR MAN (Describe, Express, Assert, Reinforce, Mindful, Appear confident, Negotiate)
Семишаговый навык для эффективного отстаивания своих потребностей и получения желаемого результата. …
DBT
FAST — сохранить самоуважение
FAST (Fair, Apologies, Stick to values, Truthful)
Четырёхэтапный навык для сохранения самоуважения в межличностных ситуациях. Фокус на себе: когда сам…
Материалы носят информационно-образовательный характер и представляют собой обобщение общедоступных научных источников. Не являются медицинской или психологической рекомендацией, не предназначены для самодиагностики или самолечения и не заменяют консультацию квалифицированного специалиста.