Практическая отработка выбранного решения или поведенческого плана прямо в терапевтическом кабинете. Включает: словесное проговаривание плана, ролевую игру (разыгрывание трудного разговора или ситуации), воображаемую репетицию (SSTA + визуализация). Репетиция помогает выявить скрытые препятствия до того, как они проявятся в реальности, и снижает тревогу первого шага.
Пошаговая инструкция
- После составления плана действий попросить клиента проговорить его вслух пошагово
- Если включает взаимодействие с другим человеком — разыграть диалог (терапевт в роли другого)
- Остановиться в трудных местах: «Что ты чувствуешь здесь? Что делает твой план трудным?»
- Скорректировать план на основании выявленных трудностей
- Повторить репетицию с учётом коррекции
Когда применять
- Перед реализацией плана с высоким эмоциональным уровнем (сложный разговор, собеседование, разрыв отношений)
- Клиент тревожится о первом шаге
- Нужно проверить реалистичность плана
- Социальная тревога: репетиция снижает барьер
Ключевые фразы
Давай прямо сейчас попробуем это сделать здесь. Я буду играть роль твоего коллеги. Начнём — что ты скажешь первым?
Уточняющие вопросы
Ты остановился. Что происходит в этой точке? Что говорит твой ум?
Отлично. Теперь ты знаешь, где будет трудно. Как мы можем изменить план, чтобы это место стало легче?
Варианты формулировок
Проговори вслух весь план — как будто объясняешь другу, что именно ты сделаешь.
Предостережения
- ⚠️ Не превращать в бесконечную репетицию: 1–2 раза достаточно, потом нужно реальное действие
- ⚠️ Если ролевая игра вызывает сильную тревогу — начать с воображаемой репетиции
- ⚠️ Сохранять позицию поддержки, а не «строгого режиссёра»
Источник: D'Zurilla & Nezu (2007), гл. 7; Nezu, Nezu & D'Zurilla (2013), гл. 8
Материалы носят информационно-образовательный характер и представляют собой обобщение общедоступных научных источников. Не являются медицинской или психологической рекомендацией, не предназначены для самодиагностики или самолечения и не заменяют консультацию квалифицированного специалиста.