← Техники

Форма целей консультирования

Goals of Counseling Form
🛡️ Совладание 🏃 Поведение

Структурированный инструмент, который переводит проблемные сферы (из Шкалы счастья) в конкретные, измеримые, позитивно сформулированные цели. Цели составляются совместно по трём правилам: краткость, конкретность/измеримость, позитивная формулировка (что клиент БУДЕТ делать, а не от чего откажется). Форма используется в начале каждой сессии как ориентир.

Пошаговая инструкция

  1. Взять 2–3 сферы с низкими оценками по Шкале счастья
  2. Сформулировать цель по правилу «краткость + конкретность + позитив»
  3. Определить первый маленький шаг: что клиент сделает до следующей сессии
  4. Записать цели в форму, отдать клиенту копию
  5. Пересматривать форму при каждой сессии, отмечая продвижение

Когда применять

  • После Шкалы счастья — для перевода оценок в действия
  • В начале каждой сессии как ориентир на работу
  • При потере клиентом мотивации или ощущения прогресса

Ключевые фразы

Сформулируй цель так: не «не буду пить», а «буду делать [конкретное действие] по [дням/времени]».

Уточняющие вопросы

Какой один шаг ты можешь сделать до следующего четверга?
Давай запишем это как договор с собой.

Варианты формулировок

Если бы за неделю произошло одно маленькое изменение — что бы это было?

Предостережения

  • ⚠️ Цели не должны быть слишком амбициозными — важен первый успех
  • ⚠️ Терапевт не «назначает» цели; роль — помочь клиенту сформулировать своё
  • ⚠️ Позитивная формулировка обязательна: не «избегать», а «делать»

Источник: Meyers & Smith (1995); CCSA (2017), The Essentials of CRA

Похожие техники

DBT
ACCEPTS — отвлечение в кризисе
ACCEPTS (Activities, Contributing, Comparisons, Emotions, Pushing away, Thoughts, Sensations)
Семиэлементный набор техник отвлечения для острого кризиса. Это не решение проблемы, а переживание м…
PCIT
CDI-обучение / дидактическая сессия по навыкам CDI
CDI Teaching Session (Didactic Session)
Первая структурированная встреча, посвящённая обучению навыкам CDI. Ребёнок не присутствует. Терапев…
PCIT
PDI — Родительски-направленное взаимодействие
Parent-Directed Interaction (PDI)
Вторая фаза PCIT, которая начинается после достижения мастерства в CDI. Фокус смещается с качества о…
PCIT
PDI-обучение / дидактическая сессия по навыкам PDI
PDI Teaching Session
Структурированная встреча, которая проводится после достижения мастерства в CDI и знакомит родителя …
DBT
STOP — остановка перед импульсом
STOP Skill (Stop, Take a step back, Observe, Proceed mindfully)
Четырёхшаговый протокол остановки импульсивного действия в пространстве между побуждением и поведени…
PCIT
«Нельзя» CDI — вопросы, команды, критика
CDI Avoids: Questions, Commands, Criticism
В фазе CDI родитель активно учится избегать трёх типов высказываний, которые нарушают детское лидерс…
Материалы носят информационно-образовательный характер и представляют собой обобщение общедоступных научных источников. Не являются медицинской или психологической рекомендацией, не предназначены для самодиагностики или самолечения и не заменяют консультацию квалифицированного специалиста.