← Техники

Ролевая игра

Role Play
🛡️ Совладание 🏃 Поведение

Терапевт и клиент проигрывают межличностные ситуации в кабинете. Это позволяет клиенту отрепетировать новые способы общения в безопасной обстановке, получить обратную связь и набраться уверенности перед реальным разговором. Используется во всех четырёх проблемных областях IPT.

Пошаговая инструкция

  1. Шаг 1: Определить ситуацию — выбрать конкретный предстоящий разговор или типичную проблемную ситуацию
  2. Шаг 2: Распределить роли — терапевт берёт роль значимого другого, клиент говорит от своего лица
  3. Шаг 3: Проиграть сцену — клиент начинает разговор, терапевт реагирует реалистично
  4. Шаг 4: Остановить и обсудить — после 2-3 минут пауза: что получилось, что было сложно
  5. Шаг 5: Дать обратную связь — отметить сильные стороны, предложить альтернативные формулировки
  6. Шаг 6: Повторить — проиграть снова, можно поменять роли
  7. Шаг 7: Подвести итог — что клиент возьмёт с собой в реальную ситуацию

Когда применять

  • Перед важным разговором (с партнёром, начальником, родственником)
  • При ролевых спорах — для отработки навыков переговоров
  • При межличностном дефиците — для тренировки базовых социальных навыков

Ключевые фразы

Предостережения

  • ⚠️ Не форсировать, если клиент испытывает сильную тревогу — начать с менее заряженных ситуаций
  • ⚠️ Терапевт в роли значимого другого не должен быть карикатурным — реалистичность важна
  • ⚠️ Это не драматерапия — цель не эмоциональное отреагирование, а подготовка к разговору
  • ⚠️ При травматическом опыте с определённым человеком проявлять осторожность

Источник: Klerman, Weissman et al. 1984; Weissman et al. 2018

Похожие техники

DBT
ACCEPTS — отвлечение в кризисе
ACCEPTS (Activities, Contributing, Comparisons, Emotions, Pushing away, Thoughts, Sensations)
Семиэлементный набор техник отвлечения для острого кризиса. Это не решение проблемы, а переживание м…
PCIT
CDI-обучение / дидактическая сессия по навыкам CDI
CDI Teaching Session (Didactic Session)
Первая структурированная встреча, посвящённая обучению навыкам CDI. Ребёнок не присутствует. Терапев…
PCIT
PDI — Родительски-направленное взаимодействие
Parent-Directed Interaction (PDI)
Вторая фаза PCIT, которая начинается после достижения мастерства в CDI. Фокус смещается с качества о…
PCIT
PDI-обучение / дидактическая сессия по навыкам PDI
PDI Teaching Session
Структурированная встреча, которая проводится после достижения мастерства в CDI и знакомит родителя …
DBT
STOP — остановка перед импульсом
STOP Skill (Stop, Take a step back, Observe, Proceed mindfully)
Четырёхшаговый протокол остановки импульсивного действия в пространстве между побуждением и поведени…
PCIT
«Нельзя» CDI — вопросы, команды, критика
CDI Avoids: Questions, Commands, Criticism
В фазе CDI родитель активно учится избегать трёх типов высказываний, которые нарушают детское лидерс…
Материалы носят информационно-образовательный характер и представляют собой обобщение общедоступных научных источников. Не являются медицинской или психологической рекомендацией, не предназначены для самодиагностики или самолечения и не заменяют консультацию квалифицированного специалиста.