Операциональное ядро PDI — чёткая и предсказуемая цепочка: каждая команда ведёт к одному из двух исходов (соответствие или несоответствие), каждый исход имеет немедленное, последовательное следствие. Повторение этой последовательности без исключений обучает ребёнка, что команды реальны и имеют значение. Непоследовательность — главный враг этой техники.
Пошаговая инструкция
- Дать прямую, конкретную, вежливую команду
- Ждать 5 секунд
- Если выполняет — немедленная конкретная похвала: «Спасибо, что убрал игрушку!»
- Если не выполняет — предупреждение: «Если ты не уберёшь, пойдёшь на стул»
- Ждать ещё 5 секунд
- Если выполняет после предупреждения — похвала (чуть сдержаннее)
- Если не выполняет — тайм-аут (3 мин + 5 сек тишины)
- После тайм-аута — возврат к исходной команде
- При выполнении — обязательная похвала
Когда применять
- На каждой PDI-сессии при любой прямой команде
- Дома — при любой ситуации, когда родитель даёт команду
- Как аналитическая схема при разборе домашних трудностей на сессии
Ключевые фразы
Ты дала команду — теперь жди. Не повторяй. Жди пять секунд.
Уточняющие вопросы
После тайм-аута обязательно та же команда снова — не отпускай, пока не выполнит.
Каждый раз одно и то же. Именно это учит его, что ты серьёзно.
Варианты формулировок
Если ты не [команда], пойдёшь на стул.
Хорошо, что послушался.
Предостережения
- ⚠️ Повторение команды до тайм-аута (без следствия) сводит процедуру на нет
- ⚠️ Отказ от команды после несоответствия («ладно, не надо») — катастрофически подрывает последовательность
- ⚠️ Похвала после соответствия обязательна — без неё ребёнок теряет мотивацию выполнять
Источник: Eyberg & Funderburk (2011), PDI Sequence; McNeil & Hembree-Kigin (2010), гл. 5; pocketpcit.com
Материалы носят информационно-образовательный характер и представляют собой обобщение общедоступных научных источников. Не являются медицинской или психологической рекомендацией, не предназначены для самодиагностики или самолечения и не заменяют консультацию квалифицированного специалиста.