← Теги

Психоэдукация

8 техник · 5 подходов
ERT
Мотивационное осознание эмоций
Motivational Awareness
Обучение клиента видеть эмоции как информативные сигналы о потребностях и ценностях, а не как проблемы, которые нужно устранить.
IPT
Назначение роли больного
Sick Role Assignment
Терапевт явно сообщает клиенту, что депрессия — это медицинское заболевание, а не слабость характера или лень. Роль больного временно освобо…
IPT
Психоедукация о депрессии
Psychoeducation about Depression
Терапевт предоставляет клиенту и его семье информацию о депрессии как медицинском заболевании: симптомы, причины, течение, прогноз, варианты…
PCIT
CDI-обучение / дидактическая сессия по навыкам CDI
CDI Teaching Session (Didactic Session)
Первая структурированная встреча, посвящённая обучению навыкам CDI. Ребёнок не присутствует. Терапевт объясняет родителю теорию (привязаннос…
PCIT
PDI-обучение / дидактическая сессия по навыкам PDI
PDI Teaching Session
Структурированная встреча, которая проводится после достижения мастерства в CDI и знакомит родителя с правилами PDI: эффективными командами,…
REBT
ABC-модель (анализ эпизода)
ABC Model / ABC Framework
Базовая концептуальная карта РЭПТ: A (активирующее событие), B (убеждения), C (эмоциональные и поведенческие последствия). Ключевая идея: не…
REBT
Библиотерапия и аудиотерапия
Bibliotherapy and Audio-Visual Therapy
Чтение рекомендованных книг и рабочих тетрадей по РЭПТ для самостоятельного изучения рациональной философии между сессиями. Аудиотерапия — п…
SE
Нейробиологическая психоедукация
SE Psychoeducation
Неотъемлемая часть SE: объяснение клиенту нейробиологии его симптомов. Левин настаивает: понимание того, что происходит в теле, само по себе…
Материалы носят информационно-образовательный характер и представляют собой обобщение общедоступных научных источников. Не являются медицинской или психологической рекомендацией, не предназначены для самодиагностики или самолечения и не заменяют консультацию квалифицированного специалиста.