← Техники

Прощальное письмо

Goodbye Letter
🌱 Активация ресурсов 👥 Межличностное

В предпоследней сессии терапевт пишет клиенту прощальное письмо — подведение итогов всей терапии. Клиент также пишет своё прощальное письмо терапевту (по желанию). Обмен письмами — ритуальное завершение и 'интернализация' терапевтической работы. Письмо терапевта суммирует путь, достижения, незавершённое и выходы, которые клиент уносит с собой. Мнемоника : FAREWELL — Feelings, Achievements, Recap, Enactments, Work in progress, Endings, Look ahead, Legacy.

Пошаговая инструкция

  1. Суммировать путь клиента: с чем пришёл, что произошло за терапию
  2. Конкретно отметить достижения и изменения — не общие слова, а конкретные примеры
  3. Честно признать то, что осталось незавершённым — 'работа продолжается'
  4. Назвать идентифицированные выходы, которые клиент уносит с собой
  5. Отметить терапевтические отношения и то, как паттерны проявлялись в них
  6. Завершить тепло и честно — не сентиментально, но по-человечески

Когда применять

  • Предпоследняя сессия — письмо читается и обсуждается на последней сессии
  • В конце любого CAT-курса как обязательный ритуал завершения
  • Когда клиент тревожится об окончании терапии — письмо помогает интернализовать опыт
  • Как структура для обзора всей проделанной работы

Ключевые фразы

Я написал(-а) вам письмо — не как отчёт, а как то, что я хочу вам сказать на прощание

Уточняющие вопросы

Что вы хотите взять с собой из нашей работы?
Это не конец — это точка, из которой вы продолжаете
Как вам читать это? Что из написанного особенно отзывается?

Варианты формулировок

Если вы хотите написать ответное письмо — мы прочитаем его вместе на последней встрече

Предостережения

  • ⚠️ Письмо не должно быть эйфоричным — важно признать сложность и незавершённость, иначе оно будет неправдивым
  • ⚠️ Не скрывать паттерны, которые проявлялись в самой терапии — это важный материал

Источник: Ryle (1990); Ryle & Kerr (2002); «What are the important ingredients of a CAT goodbye letter?»

Похожие техники

PCIT
CDI — Детско-направленное взаимодействие
Child-Directed Interaction (CDI)
Первая и фундаментальная фаза PCIT, в которой родитель учится следовать за ребёнком в игре, а не рук…
CRA
CRAFT: работа со значимым близким
CRAFT: Community Reinforcement and Family Training
Адаптация CRA для работы с «озабоченными значимыми близкими» (CSO — concerned significant other) чел…
SFBT
EARS
EARS (Elicit, Amplify, Reinforce, Start Over)
EARS — это структурированный подход к интервью, разработанный в BRIEF (Ratner, George, Iveson) для м…
AEDP
Undoing aloneness — преодоление одиночества
Undoing Aloneness
Создание эмоциональной безопасности через открытое присутствие терапевта: «Вы не одни с этим». Терап…
Focusing
«Составление компании»
Keeping Company
Терапевт «составляет компанию» тому, что клиент переживает, — без попыток изменить, исправить, улучш…
Structural
Аккомодация
Accommodation
Способ присоединения к семье через личную адаптацию терапевта к семейной системе. Терапевт принимает…
Материалы носят информационно-образовательный характер и представляют собой обобщение общедоступных научных источников. Не являются медицинской или психологической рекомендацией, не предназначены для самодиагностики или самолечения и не заменяют консультацию квалифицированного специалиста.